1 Lesen im Netz – konkret:
1.1 Einschätzung im Netz gefundener Texte
1.2 Weitergehen im Hypertext
1.3 Leseintention
2 Hyperkommunikation
2.1 Literacy als Schreibkompetenz
2.2 Literacy als Kommunikationskompetenz
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3 Schulen am Netz – und jetzt
3.1 Die Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler
3.2 Die Perspektive der Lehrpersonen
3.3 Folgerungen & Forderungen
4. Gemeinsamer Blick in die Zukunft – (kl)eine Kontroverse
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