Psychologisches Institut der Universität Zürich
Psychologische Methodenlehre

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Der Lehr-Lern-Kurzschluss: J. Konorski und der konditionierte I. Pawlow
 
 


 
 
 

      


J. Konorski als Kritiker:
genau gleiches Experiment ohne Klöppel in der Glocke
der Hund reagiert auch "ohne" Glocke
 
==> nicht der Hund reagiert auf die Glocke, sondern I. Pawlow